자유학기제 소개

자유학기제란 무엇인가요?

자유학기제는 중학교 과정 중, 한 학기 또는 두 학기 동안 지식‧경쟁 중심에서 벗어나 학생 참여형 수업을 실시하고 학생의 소질과 적성을 키울 수 있는 다양한 체험 활동을
중심으로 교육과정을 운영하는 제도입니다.

교과수업 및 자유학기 활동은 어떻게 운영되나요?

자유학기제 기간 동안 이루어지는 학교생활은 크게 교과수업과 자유학기 활동으로 나눌 수 있습니다.

오전에는 주로 국어, 영어, 수학, 사회, 과학, 기술·가정, 체육, 도덕 등 교과수업이 이루어집니다.

수업은 토론, 실험·실습, 프로젝트 학습 등 전 과정에 학생이 주도적으로 참여하는 방식으로 진행되기 때문에 학생들이 더 실제적인 공부를 할 수 있습니다.
평가는 지속적인 관찰평가, 형성평가, 자기성찰평가, 포트폴리오 평가, 수행평가 등을 통해 꼭 배워야 하는 내용을 반드시 학습하는데 도움을 줍니다.

활동중심수업-사회교과 모의법정

활동중심수업-사회교과 모의법정

활동중심수업-사회교과 모의법정

활동중심수업-사회교과 모의법정

오후에는 주로 진로탐색 활동, 주제선택 활동, 예술·체육활동, 동아리 활동 등 자유학기 활동이 이루어집니다.

<성우 체험>

진로탐색 활동은 진로검사, 초청강연, 직업탐방, 일터체험 등 적성과 소질을 탐색하여 스스로 미래를 설계할 수 있도록 체계적으로 운영됩니다.

<창업 미니컴퍼니>

주제선택 활동은 헌법, 경제·금융, 고전 토론, 체험 수학, STEAM 과학 등 학생 의 흥미, 관심사에 맞는 체계적이고 심층 적인 프로그램 운영으로 학습동기를 유발 하고 깊이 있는 학습 기회를 제공합니다.

<모듬북 연주>

예술·체육 활동은 연극, 뮤지컬, 오케스트라, 디자인, 축구 등 다양하고 내실 있는 예술·체육 교육으로 학생의 소질과 잠재력을 찾아줍니다.

<손글씨 체험>

동아리 활동은 문예토론, 과학실험, 천체 관측 등 학생들의 공통된 관심사를 기반 으로 운영되며, 이를 통해 학생의 특기와 적성은 물론 자율적 문제해결력을 키워 줍니다.

자유학기제 운영 절차

자유학기제가 성공적으로 운영되어 학생·학부모·교원 모두가 만족하는 행복교육을 실현하기 위해서는 다음과 같은 운영 절차를 거치면 효과적입니다.

모두가 만족하는 자유학기제

자유학기제를 통해 꿈과
목표를 찾고 왜 공부를 해야
하는지에 대한 답을 찾게
되었어요.

내아이가 자유학기제를 통해
다양한 경험을 하면서
조금씩 성장해 가는 모습에
학교를 신뢰하게 되었어요.

교사로서 전문성을 키우고,
초임시절에 가졌던
긍지와 열정이 다시 살아났어요.

자유학기제 로고 설명

<로고>

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‘자’에서의 ‘ㅈ’은 책상을, ‘ㅏ’는 교실의 문을 의미하며, ‘유’는 밝고 힘차게 생활하는 학생과 교사의 모습을 형상화했습니다. 얼굴 위 3개의 느낌표는 각각 도전, 열정, 책임감을 의미합니다. 책상에만 앉아서 하는 공부가 아닌, 교실 안팎에서 교사와 학생 모두가 함께 공부하는 자유학기제 수업을 나타내고 있습니다.

<슬로건>

로고 · 슬로건 조합형 파일 받기

  • ‘나’는 학생, 교원, 학부모 모두를 포함합니다.

  • 학생

    자신의 미래를 위해 적성과 소질을 찾아가는 자기주도적 노력의 과정을,

  • 교원

    조금 더 좋은 수업과 교육을 제공하기 위해 노력하며 연구하는 과정을,

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